Após mais de duas décadas marcadas por persistência e anseio por valorização, os educadores penitenciários do Amapá finalmente vislumbram a concretização de um sonho antigo. A longa espera de 22 anos culminou em um anúncio emblemático: a reestruturação das carreiras dos policiais penais e educadores penitenciários, oficializada pelo governador Clécio Luís nesta quarta-feira (9).

Visivelmente emocionada, a representante da categoria, Vânia Gonçalves, expressou alívio e gratidão durante o pronunciamento, evidenciando o impacto da conquista para os profissionais que, há anos, dedicam-se à ressocialização e à segurança dentro do sistema prisional amapaense.

A assinatura do projeto de lei marca um divisor de águas na história da categoria, atendendo reivindicações históricas por meio de uma proposta construída a partir de um diálogo contínuo entre o Executivo e os representantes da classe. O governador Clécio Luís frisou que o avanço é resultado de uma construção conjunta, pautada pela responsabilidade fiscal e pelo compromisso com a justiça social.

O projeto estabelece reajustes salariais escalonados e progressivos ao longo de um período de três anos, respeitando os parâmetros da Lei de Responsabilidade Fiscal. Aproximadamente 1.300 servidores do Instituto de Administração Penitenciária do Amapá (Iapen) serão beneficiados pela medida, que contou com o empenho dos deputados estaduais Jory Oeiras e Rodolfo Vale, além da ex-deputada federal Professora Marcivânia, em sua articulação política.

O texto agora segue para apreciação e votação na Assembleia Legislativa do Amapá (Alap).

Segundo o Governo do Estado, a reestruturação das carreiras impacta diretamente a qualidade dos serviços prestados nas unidades prisionais, especialmente nas áreas de custódia, escolta e inteligência penitenciária — pilares fundamentais no enfrentamento ao crime organizado e na preservação da ordem pública. Trata-se, portanto, não apenas de uma vitória para os profissionais da área, mas de um importante avanço para toda a sociedade amapaense.